《这才是心理学》 · 图示卡
《这才是心理学》第一章「可公开验证的知识：可重复性和同行评审」小节中介绍了可公开验证的知识、同行评审等概念，在阅读后我觉得用左边这张图可以更好的降维理解。
图示卡对记忆的促进原理
图示卡相当于记忆过程中的一种「编码」—— 通过有意识选择对学习的知识进行呈现的方式（比如视觉/听觉/嗅觉/动觉等等）以此强化大脑的记忆效果。Fergus Craik 和Robert Lockhart（1972）提出将编码类型与提取联系起来。
而图示卡正好是形成视觉图像一次提升记忆效果。
《这才是心理学》第一章「可公开验证的知识：可重复性和同行评审」小节中介绍了可公开验证的知识、同行评审等概念，在阅读后我觉得用左边这张图可以更好的降维理解。
图示卡对记忆的促进原理
图示卡相当于记忆过程中的一种「编码」—— 通过有意识选择对学习的知识进行呈现的方式（比如视觉/听觉/嗅觉/动觉等等）以此强化大脑的记忆效果。Fergus Craik 和Robert Lockhart（1972）提出将编码类型与提取联系起来。
而图示卡正好是形成视觉图像一次提升记忆效果。
